• <small id="n82zy"><strong id="n82zy"><s id="n82zy"></s></strong></small>
    <meter id="n82zy"></meter>
  • <label id="n82zy"></label>

  • <small id="n82zy"><dfn id="n82zy"></dfn></small>
  • 實驗中心

    信息發布

    您的當前位置: 首頁 >> 信息發布 >>
    光電工程學院創新創業工程人才培養“五部曲”介紹
    發布時間:2020-03-24

      為加強光電工程學院大學生創新精神與實踐能力的培養,促進學生更早、更多地接受科學研究和工程訓練,進一步規范學院本科生實踐創新計劃,經光電工程學院黨政聯席會討論決定,自2016年起在光電工程學院開展“十三五本科創新培養質量工程”,本科生創新創業工程人才培養包含五個層次的計劃,如圖1所示,分別為“本科生創客空間、本科生培優科研訓練計劃、本科生創新創業競賽計劃、本科生創新工程實驗室開放計劃、本科生工程基礎軟件培訓計劃。

    一、本科生創客空間
      本科生創客空間,主要面向具有相當的科技開發能力,且具備一定的技術和團隊成熟度的學生。以公司注冊和企業初創為導向,提供適當的創業輔導和更具針對性的培訓培養,并銜接一些列社會資源和平臺,為學生走向社會開展創業活動打下基礎。

    二、本科生培優科研訓練計劃(又稱“培優計劃”)
    本科生培優科研訓練計劃,面向具有一定創新基礎的高年級學生,培養學生基礎研究能力。培優計劃的實施分為項目立項、項目實施、項目考核三個階段。經過指導教師和學院創新學分評定委員會審核合格的學生授予2分創新學分;發表學術論文按照長理工教字〔2017〕26號《長春理工大學本科生創新創業學分實施方案》文件標準額外授予相應學分。

    三、本科生創新工程實驗室開放計劃(又稱“實驗室開放計劃”)
      本科生創新工程實驗室開放計劃,面向具有一定工程實踐基礎的各年級學生,培養學生工程實踐能力。由科研和教學實驗室制定開放計劃,計劃包含招收學生數量、培訓目標、培養計劃等旨在經過實驗室開放計劃能夠使學生具備一定的工程實踐能力。項目執行期為12個月,對于成果較突出的學生,可繼續在實驗室進行培養。經過指導教師和學院創新學分評定委員會審核合格的學生授予2分創新學分。

    四、本科生創新創業競賽計劃(又稱“學生競賽”)
      本科生創新創業競賽計劃是將學生參加的創新創業項目、各種學科競賽項目、挑戰杯等實踐環節,納入學院統一管理,學生在參加各級競賽報名后,可向學院申請進入學院創新實驗室。由創新實驗室提供場地、儀器設備和教師指導。根據學生參與不同競賽內容,根據比賽要求和時間進度進行掌握和安排。學生參與各項競賽或獲得不同層次獎項都會獲得創新學分,學分授予根據長理工教字〔2017〕26號《長春理工大學本科生創新創業學分實施方案》文件標準執行。

    五、本科生工程基礎培訓計劃(又稱“菜鳥計劃”)
      由學院組織每年定期舉行工程基礎的軟件培訓,包含光學設計軟件、光學仿真軟件、結構設計軟件、結構分析軟件、電路仿真、設計軟件、圖像處理等。采取學生報名,學院統一安排培訓的方式,培訓結束后學院統一組織考核,考核以實際設計為目標??己撕细窈竺块T課授予創新學分0.5分,但菜鳥計劃獲得創新學分上限為1分。

     

        2016年11月,時任光電工程學院院長付躍剛教授接受校園記者采訪,生動講解了創新創業工程“五部曲”:

        視頻鏈接請點擊

     

      《光電工程學院創新創業工程人才培養五部曲實施方案》請見附件

      
    Copyright ©2020 長春理工大學光電工程學院 All Rights Reserved. 地址:長春市衛星路7089號 郵編:130022
    梦见打麻将